作者：刘玥伶     摄影：刘玥伶

为认真学习贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，进一步提升青年教师的教学能力，4月18日上午，生物工程学院教师教育教学能力培训分基地特邀南京大学生命科学学院知名专家杨荣武教授作了题为“如何让自己成长为一名优秀的专业课老师”的主题报告。报告由生物工程学院副院长王启要主持，来自生物工程学院、药学院等学院的40余名教师认真聆听了报告。

图片说明：讲座现场

杨荣武详细讲述了成长为一名优秀的专业课老师的10条宝贵经验：（1）喜欢并有成为本专业课优秀老师最强烈的欲望；（2）去看本专业不同的教材、文献和慕课，旁听其他教师的课程；（3）通过“裸讲”任意一节课的内容（只用粉笔和黑板）测试自己的专业水平和素质是否达标；（4）及时进行教学反思，利用授课过程的录音录像回放；（5）在严格要求学生的同时更要严格要求自己；（6）尽可能充满激情地上好每一堂专业课；（7）寓教于乐，多开展第二课堂活动；（8）多掌握一些有用的教学小技巧，同时形成自己的教学特色；（9）少搞翻转课堂；（10）需要一个好的成长环境。此外，杨荣武还大方分享了自己的课堂教学技巧集锦，都是生物化学课程教学的“干货”。杨荣武的讲座充分展现他扎实的理论功底和深厚的教学经验，让教师们感受到他超强的人格魅力和专注本科教学的工匠精神。与会教师们也积极互动，探讨教学中的问题，分享教学体会，也收获了丰富的教学经验，这必将激励大家在今后的教书育人中进一步提升课堂教学质量，精益求精、学无止境。

 图片说明：现场互动

图片说明：杨荣武教授与部分教师合影